Levantamento e análise da temática história e cultura indígena nos projetos pedagógicos de cursos técnicos integrados ao ensino médio dos campi Dianópolis, Formoso do Araguaia e Gurupi do IFTO

Resumo

A história e cultura indígena sempre esteve e está presente no processo de formação da
população brasileira e, sendo assim, segundo Oliveira e Almeida (2016), na perspectiva da história do Brasil, os povos indígenas ou indígenas deveriam ser apresentados como protagonistas desta. Entretanto, não é o que se verifica, ainda, hoje! Mas sim a reprodução e perpetuação frequentes de visões e ideias preconceituosas e equivocadas destes povos nos manuais disponíveis, no referente a formação escolar (OLIVEIRA; ALMEIDA, 2016). Nesse
sentido, a história e cultura indígena vêm sendo repassadas com aspectos e características folclorizadas, pejorativas e estereotipadas com viés carregados de preconceito e discriminação.