A HISTÓRIA NAS CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS

UMA ABORDAGEM SOBRE O NOVO ENSINO MÉDIO (2022-2023)

Resumo

Esta é uma pesquisa em seus passos iniciais. As mudanças ocorridas após o ano de 2022, principalmente, junto ao intenso trabalho em sala de aula gestaram algumas dúvidas que, aos poucos, deram origem a essa pesquisa. Por se encontrar no ponto de partida, esta, dedica-se em apontar alguns detalhes na mudança de abordagem relacionadas aos conteúdos de história presentes no Currículo Referência e na Bimestralização do Novo Ensino Médio. Consideramos que esta será a primeira e, portanto, um protótipo, que estenderá os olhares à parte mais prática do conteúdo de história. A dimensão burocrática, relacionada às decisões, alinhamentos e documentos, seguirão numa próxima etapa. Dedica-se atenção aos dois materiais base dos argumentos, o Currículo Referência e a Formação Geral e Básica (Bimestralização) do Novo Ensino Médio, levando a frente uma pesquisa qualitativa enfocando, principalmente, textos produzidos, principalmente, após os anos de 2021 tudo motivado por indagações no presente prático da sala de aula.