Edição Atual

v. 10 n. 1 (2024): Anais do XX Encontro de Formação de Professoras/es de Línguas
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Em sua vigésima edição, o ENFOPLE visa promover um movimento de repensar as emoções e a presença do afeto na formação de professores/as e na educação linguística em diferentes níveis educacionais. Para tanto, o evento busca unir-se aos diálogos informados por perspectivas críticas e decoloniais, que questionam a centralidade da cognição e da razão na produção de conhecimentos válidos na academia, com o intuito de problematizar e ampliar os sentidos de ser, fazer, saber, estar e se relacionar nos ambientes educacionais. Esse diálogo necessário e urgente entre universidades, escolas, comunidades e demais instituições é propício para o fortalecimento de uma educação linguística que acolha o ser em suas complexidades e que nutra espaços cotidianos para a formação de seres responsivos, éticos, críticos e criativos que lutem conjuntamente pela criação de um mundo outro a partir de seus espaços, corpos, saberes e sentires.

Publicado: 2025-02-06

GT 1 - FORMAÇÃO DE PROFESSORAS/ES DE LÍNGUAS

GT 2 - EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA

GT 3 - ESTUDOS DE LETRAMENTOS

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